Nu de wensen & eisen, de activiteiten en de inhoudelijke bepaling zijn vastgesteld wordt het tijd voor het maken van het ontwerp. Onze collega Frank neemt je mee in dit proces. 

Ga tijdig in gesprek met de verschillende stakeholders, zoals de buurt en de school. Betrek de stakeholders al bij het vlekkenplan om de verwachtingen voor latere fases te managen.

Wanneer het vlekkenplan duidelijk is, wordt er een schetsontwerp gemaakt. Hierin worden de toestellen op hun plaats getekend met als doel: wat komt waar en hoe gaat het eruitzien. Daarbij wordt ook een kostenraming gemaakt om een globaal beeld van de kosten te geven. Bij de Buitengymzaal wordt dit ingedeeld in modules.

Na akkoord op het schetsontwerp volgt het voorlopig ontwerp. Dit is een uitgewerkte versie van het schetsontwerp, met alles erop en eraan, zoals de kleurstelling en de materiaalkeuze. Hierin komt ook een staat van hoeveelheden: een uitwerking van de exacte benodigdheden.

De stap van het voorlopig ontwerp naar het definitieve ontwerp verschilt per proces. Het kan zijn dat er na het voorlopig ontwerp een buurtparticipatie plaatsvindt om de buurt te betrekken. Wanneer er een vergunningstraject loopt, kan dit invloed hebben op het definitief maken van het ontwerp. Ook kan het zijn dat het voorlopig ontwerp om financiële redenen eerst nog moet worden goedgekeurd. Wanneer alles is goedgekeurd, wordt het ontwerp definitief, de order bevestigd en start de uitvoeringsvoorbereiding en de productie van de materialen.